個人学習プロジェクトの中間報告

 トピック:　日本の祝日

1. 起(き) (introduction)：トピックの説明、選んだ理由

私が選んだトピックは日本の祝日です。このトピックを選んだ理由は日本の祝日にきょうみがありますからです。お正月とか成人のひとかゴールデンウィークとか子どもの日とか日本だけで祝う祝日にきょうみがあいますから、もっと知りたいと思いました。日本はけっこういっぱいの祝日がありますから喋れることがいっぱいあると思ってこのトピックを選びました。

2. 承(しょう) (content 1)：今までの成果（調べたこと、分かったこと、学んだこと、見つけた資料、など）

今までの成果はたいてい毎月には少なくとも一つの祝日があります。さいきん習ったことはぜんぶの祝日は一つずつの歴史があります。その歴史はなんで祝日になった理由とか何年祝日になったかそう言うことです。ぜんぶの日本の祝日は面白い歴史があります。これと一番有名な祝日はどうやってお祝いするのを喋ります。今のところ見つけたことはお正月ではお祝いするほうほうはとくべつな食べ物を食べるのとお寺に行くのとでお祝いします。それと成人の日は男の人はきものを着なくて、スーツをきます。そう言うことをこのパワーポイントでおしえます。

3. 転(てん) (content2)：問題点、困っていること、分からないこと、これから調べること、クラスメイトからのフィードバックでこれからしようと思うこと、など

プロジェクトが始まった前は困っていることはなかったです。色々な話せるトピックがあったからあまり困っていることはなかったです。これからもっと調べることはいっぱいありますから分からないことはまだいっぱいあります。まだプロジェクトが始まったばっかりですからクラスメイトからフィードバックはもらっていないです。リサーチをはじめたあと、困ることがちょっと見つかりました。困ることは一つずつの祝日について喋ることが多いすぎだと思います、でもちょっとだけのじょうほうを言ったら喋ることが少なくなる。今のとこそれだけがちょっとだけ困ります。

4. 結(けつ)：プロジェクトの後半について、プロジェクトに対する今の気持ちなど

今のところプロジェクトに対する気持ちはいいです。リサーチを始めてからプロジェクトのことを考えるとワクワクします。プログレスもいいかんじで進んでいますし、パワーポイントもよく進んでいますから楽しんでいます。月曜日にクラスメイトへプレゼンテーションをしたときも皆んなが楽しんだと思ったからありがたいです。